Gouvernance multiniveaux d’initiatives intersectorielles de proximité avec des personnes en situation d’itinérance : Sortir du cadre et investir l’espace

Résumé

L’objectif principal de ce projet est de développer une compréhension systémique des processus de collaborations dans la gouvernance multiniveaux d’initiatives intersectorielles de proximité auprès des personnes en situation d’itinérance. Pour ce faire nous avons trois sous-objectifs :

  1. Documenter les modèles de gouvernance multiniveaux d’initiatives intersectorielles de proximité auprès des personnes vivant en situation d’itinérance à l’échelle canadienne et internationale;
  2. Cerner les facteurs d’influence pouvant faciliter ou contraindre les processus de collaborations dans la gouvernance multiniveaux de deux initiatives intersectorielles de proximité auprès des personnes vivant en situation d’itinérance;
  3. Développer des stratégies d’adaptation des initiatives implantées et de leur modèle de gouvernance, afin de contribuer à leur pérennité. 

Chercheure principale 

Lara Maillet, École nationale d’administration publique

Co-chercheurs

  • Marie-Claude Jacques, École des sciences infirmières, Université de Sherbrooke
  • Marjolaine Landry, Département des sciences infirmières, Université du Québec à Trois-Rivières
  • Marylin Fortin, Institut national d’excellence en santé et en services sociaux
  • Nassera Touati, École nationale d’administration publique
  • Paul Morin, École de travail social, Université de Sherbooke
  • Sébastien Carrier, École de travail social, Université de Sherbooke
  • Marie-France Duranceau, Département des sciences de la santé communautaire, Université de Sherbrooke
  • Thomas Gottin, Département d’anthropologie, Université de Montréal
  • Samuel Blain, Faculté de l’éducation permanente, Université de Montréal
  • Marie-Eve Goyer, Département de médecine de famille et médecine d’urgence, Université de Montréal
  • Shelley-Rose Hyppolite, Département de médecine sociale et préventive, Université de Montréal

Financement

CRSH-Savoir, 2018-2020

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