Résumé
Les services publics peinent à rejoindre les jeunes, promouvoir leur pleine participation sociale et citoyenne, répondre à leurs besoins, leur bien-être et leur santé, physique et mentale. Ils ont aussi peine à contrer les barrières systémiques qui tendent à marginaliser les jeunes et particulièrement ceux et celles qui vivent des situations d’exclusion, de vulnérabilité ou de souffrance, comme des expériences traumatiques liées à la migration forcée, des conditions de vie difficiles, des problèmes d’apprentissages, handicap, etc.
Un changement culturel majeur s’impose dans la manière de concevoir et d’entrer en relation avec les jeunes, leurs proches, les communautés ou leurs milieux de vie.
Ce projet vise ainsi à :
- Mettre en place un réseau de services intégrés aux jeunes sur le territoire du CIUSSS du Nord-de-l’Île-de-Montréal dans une perspective participative et intersectorielle.
- Coconstruire et véhiculer une culture commune (valeurs, pratiques, informations, réseaux de relation, etc.) avec et pour les jeune.
- Coconstruire les formations et outils nécessaires adaptés aux divers acteurs pour assurer la participation de tous à la création, l’implantation et l’évaluation d’AIRE OUVERTE.
- Accompagner par la recherche transformationnelle et l’évaluation développementale le processus d’implantation et élaborer des méthodes et des indicateurs pour l’évaluation des processus, des pratiques, des résultats et des coûts-qualité de vie
- Assurer la transférabilité et la mise à l’échelle du projet.
Chercheure principale
Lourdes Rodriguez del Barrio, École de travail social, Université de Montréal
Co-chercheurs
Amal Abdel-Baki, Département de psychiatrie et d’addictologie, Université de Montréal
Marie-Jeanne Blain, CIUSSS du Nord-de-l’Île-de-Montréal
Isabelle Courcy, Département de sociologie, Université du Québec à Montréal et CIUSSS du Nord-de-l’Île-de-Montréal
Roxane Borgès da Silva, École de santé publique, Université de Montréal
Roxane Caron, École de travail social, Université de Montréal
Lyne Desrosiers, Institut universitaire des jeunes en difficultés
Vincent Dumez, Faculté de médecine et Bureau facultaire de l’expertise patient, Université de Montréal
Tonino Esposito, École de travail social, Université de Montréal
Roger Godbout, Département de psychiatrie, Université de Montréal et CIUSSS du Nord-de-l’Île-de-Montréal
Edward Ou Jin L. Lee, École de travail social, Université de Montréal
Srividya N. Iyer, Département de psychiatrie, Université Mc Gill
Denis Lafortune, Institut universitaire jeunes en difficulté
Bernard-Simon Leclerc, École de santé publique, Université de Montréal et CIUSSS du Nord-de-l’Île-de-Montréal
Lucie Nadeau, Département de psychiatrie, Université McGill
André-Anne Parent, École de travail social, Université de Montréal
Jean-François Pelletier, Département de psychiatrie, Université de Montréal
Marie-Laurence Poirel, École de travail social, Université de Montréal
Francine Saillant, Département d’anthropologie, Université Laval
Financement
MSSS, FRQ, Fondation Graham Boeckh, 2018-2021