Doctorante en sciences de l’éducation à l’Université de Montréal sous la direction de Élodie Marion, son projet porte sur les élèves doués et la collaboration-école-famille-communauté. 

Par ses recherches rigoureuses sur la gouvernance des réseaux d’action collective, les processus de changement de pratiques ou l’impact des réformes sur les réseaux intersectoriels locaux; par le rôle fondamental qu’elle joue tant auprès de […]