Naïma Bentayeb

Professeure associée, Université McGill University

École de travail social, École nationale d’administration publique (ÉNAP)

Naïma Bentayeb est chercheure d’établissement à l’Institut universitaire SHERPA et professeure associée à l’École nationale d’administration publique (ENAP) et à l’école de travail social de l’Université McGill. Dr Bentayeb mène des évaluations et des recherches axées sur les milieux de pratique communautaires et institutionnels. Elle s’intéresse particulièrement aux enjeux structurels et systémiques concernant l’accueil, l’intégration, l’accessibilité des services et l’adaptation des interventions pour les personnes im/migrantes, réfugié.e.s, racisé.e.s et/ou s’identifiant à un groupe culturellement minoritaire. Avec une perspective multidisciplinaire, intersectorielle et intersectionnelle, elle met de l’avant une approche développementale et participative axée sur les apprentissages et l’amélioration continue des pratiques.

L’expertise :

Évaluation des programmes et des interventions ; analyse et évaluation des collaborations et actions publiques intersectorielles; Communautés ethnocultuelles; Diversité; Cocréation; Bien-être et santé mentale; Protection de l’enfance et de la jeunesse; Approches d’évaluation participative et développementale; Approches qualitative et mixte 

Projets sous sa responsabilité

Projets auxquels elle collabore

Publications

Gautier, L., Di Ruggiero, E., Jackson, C., Bentayeb, N., Blain, M.-J., Chowdhury, F., Gueye, S. T. M., Haydary, M., Maillet, L., Mahmoudi, L., Mondal, S., Ouffouet Bessiranthy, A., Pluye, P., Ziam, S., & Touati, N. (2023). Learning from intersectoral initiatives to respond to the needs of refugees, asylum seekers, and migrants without status in the context of COVID-19 in Quebec and Ontario: A qualitative multiple case study protocol. Health Research Policy and Systems, 21(59), 1-12.

Gautier, L., & Bentayeb, N. (2022). Expérience des réfugiés, demandeurs d’asile et migrants sans statut et offre de services de santé et sociaux pendant la pandémie au Québec. Revue Internationale de la Recherche Interculturelle, 11(2). 

Communications scientifiques orales

Bentayeb, N. (2023a, juin 7). Intervenir auprès de communautés allophones durant la COVID-19 : Réalités et enjeux [Présentation de diapositives]. Conférences scientifiques du CISSS de Laval, En vitruel. https://www.lavalensante.com/enseignement-et-recherche/transfert-des-connaissances/evenements/conferences-scientifiques/

Bentayeb, N. (2023b, juin 21). Les agent·es de liaison communautaires dans les écoles : Entre contraintes institutionnelles et réalités des familles immigrantes [Colloque Rôle et place d’intervenant.e.s tiers dans le triptyque école familles immigrantes-communauté : défis, contributions et complémentarité]. Congrès de l’ARIC, Université Laval, Québec, Canada. https://www.ediq.ulaval.ca/congres-international/programmation

Bentayeb, N., Fernandes, V., Mouketou, D., Blanchet, A., & Goyette, M. (2023, juin 20). Parcours et réalités des jeunes de communautés ethnoculturelles en protection de la jeunesse au Québec. [Symposium sur les parcours migratoires, sous le thème des jeunes et interculturalité]. Congrès International de l’ARIC, Université Laval à Québec. https://www.ediq.ulaval.ca/congres-international/programmation

Bentayeb, N., Patrice, J.-S., & Ruiz-Casares, M. (2023, juin 19). Entre scientificité et utilité pour les milieux : Trouver l’équilibre dans un contexte de crise sanitaire [Présentation]. Congrès annuel de la Société canadienne d’évaluation, Québec, Canada. https://drive.google.com/file/d/1l_gv-P_tyJTyCSLpiNAU9rv_g3BSnhpu/view

Ungureanu, A., Bilodeau, A., Poirier, J., Demers, G., Bentayeb, N., & Johnson-Lafleur, J. (2023, octobre 2). Adapter les services par, avec et pour les jeunes de la diversité. [Conférence]. Metropolis social determinants of health conference: Lessons learned and opportunities: moving forward in the post-pandemic era, Gatineau,  Canada.

Midis- conférence

Bentayeb, N. (2023). Les jeunes au cœur de projet de recherche et d’évaluation. IU SHERPA—projets jeunes et familles, Canada.

Séminaires de formation

Bentayeb, N., Germain, A., & Rodriguez del Barrio, L. (2022, janvier). À travers les yeux de la recherche : Ouvrir la discussion sur les enjeux du nord de Montréal [Forum]. Thématique diversité et immigration 2, Centre de recherche et de partage des savoirs InterActions du CIUSSS du Nord-de-l’Île-de-Montréal, Montréal.